Repositori Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Nama

:

Tianggur Medi Napitupulu

Judul

:

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX SMP MELALUI PENDEKATAN EDUKATIF OLEH GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN

Abstract

:

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya peningkatan hasil belajar melalui pendekatan edukatif guru Pendidikan Agama Kristen. Populasi penelitian adalah siswa yang beragama Kristen Protestan sebanyak 189 orang dan sampel penelitian berjumlah 189 x 25% = 47 orang. Uji coba angket dilakukan kepada 30 orang siswa kelas IX SMP. Data penelitian dianalisis dengan langkah sebagai berikut:: Uji hubungan yang diperoleh nilai rrxy = 0,832 > rtabel (?=0,05, IK=95%, n=47) = 0,288 maka diketahui terdapat peningkatan hasil belajar siswa yang signifikan melalui pendekatan edukatif guru PAK. Uji hubungan yang signifikan diperoleh nilai thitung = 10,074 > ttabel (?/2 = 0,025, dk= n-2 = 45) = 2,021 maka diketahui terdapat peningkatan hasil belajar siswa yang signifikan melalui pendekatan edukatif guru PAK. suji koefisien determinasi (r2 ) = 0,692 dan persentase peningkatan hasil belajar melalui pendekatan edukatif guru PAK adalah 69,2 %, yaitu terdapat peningkatan hasil belajar yang positif dan signifikan melalui pendekatan edukatif guru pendidikan agama Kristen

Kunci

:

Hasil belajar, Guru Pendidikan Agama Kristen

Status

:

Approved

Keterangan

:

Jurnal Christian Humaniora

Hits

:

1534 views